THINKEPI – PUBLONS, aprovechando el poder de las revisiones por pares

PUBLONS, aprovechando el poder de las revisiones por pares   Rafael Repiso Universidad  Internacional de La Rioja Miembro del Grupo ThinkEPI Nicolás Robinson-Garcia School of Public Policy, Georgia Institute of Technology, Atlanta GA   Introducción La calidad y el prestigio asociado de las revistas científicas se debe en buena parte a las comunidades científicas que […]

Artículo publicado en El Profesional de la Información. Universidades españolas en la prensa extranjera. Análisis de su cobertura periodística

Repiso, R., & Chaparro-Domínguez, M.-Á. (2018). Universidades españolas en la prensa extranjera. Análisis de su cobertura periodística. El Profesional de La Información, 27(1), 86–94. https://doi.org/10.3145/epi.2018.ene.08 RESUMEN. Se analiza la presencia de las universidades españolas en la prensa extranjera. Se lleva a cabo un análisis cuantitativo de los textos publicados en la prensa internacional, indexada en […]

Llamamiento Autoridades Científicas: Art. Revistas Iberoamericanas de Educación en SciELO Citation Index y Emerging Source Citation Index

Nos acaban de publicar un artículo en la REDC sobre las revistas de Educación en los nuevos productos (eran nuevos cuando hicimos el artículo) agregados a Web of Science. Qué significan, qué cobertura comparativa tienene con Scopus y a grandes rasgos cómo son estas revistas. De camino, nos han permitido deshaogarnos con unas recomendaciones a […]

Beall vs Predators. Nos visita Jeffrey Beall

El pasado martes nos visitaba Jeffrey Beall, bibliotecario estadounidense famoso por recopilar un listado de editoriales de revistas fraudulentas. Durante el tiempo que pasó con nosotros y especialmente en la charla que impartió en el contexto del Medialab UGR, Jeffrey nos contaba las características de estas revistas y sus motivos para trata de identificarlas. Jeffrey […]

El nombre como elemento clave en la marca universidad. Análisis de casos

Repiso, Rafael; Berlanga, Inmaculada y Aguaded, Ignacio (2016). El nombre de la universidad. El nombre como elemento clave en la marca universidad. Análisis de casos. En: 1er Congreso Iberoamericano de Educación Personal, Branding e Innovación Social. Universidad de Nuevo León, Monterrey, México, 3-4 de noviembre. Resumen El nombre de la universidad es el primer y […]

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